Medezeggenschapsraad (MR)

U vindt op deze pagina alle informatie over de medezeggenschapsraad of kortweg MR genoemd.

Wie zijn wij?

In de MR zitten drie leerkrachten, gekozen door het team en drie ouders, gekozen door de ouders. Zij hebben zitting voor een periode van 3 jaar.

Op dit moment bestaat de MR uit:
Jeroen Hermus, voorzitter van de MR, vader van Quint uit groep 8 en Lize en Milou uit groep 7.
Anke Emmen, moeder van Noor uit groep 4.
Bart Verheijden, vader van Stan uit groep 6 en Maud uit groep 4.
Amanda Voorbogt, juf van groep 1/2.
Fenne Buijs, juf van groep 3.
Wendy van den Steenhoven, juf van groep 6.

Regelmatig sluit de directeur aan bij de vergaderingen, om zaken toe te lichten.

Wat doet de MR?

De MR komt een achttal keer per jaar bij elkaar om diverse onderwerpen met elkaar te bespreken. Ook wordt het gezamenlijk standpunt over diverse onderwerpen met elkaar bepaald. Bij alle onderwerpen die de MR bespreekt, wordt de vraag gesteld: wat kun je als MR, welke rechten en plichten heb je, welke rol vervul je, maar vooral hoe kun je als MR het beste voor alle ouders, leerkrachten en kinderen vertegenwoordigen?

Vanuit de MR is er één leerkracht en één ouder lid van de GMR (de gezamenlijke MR-en van Stichting Uniek). Op dit moment zijn dat Jeroen Hermus en Fenne Buijs.

Hoe kunt u ons bereiken?

Aangezien we alle ouders en leerkrachten vertegenwoordigen, willen we ook graag voor iedereen goed bereikbaar zijn. Speciaal hiervoor hebben we een mailaccount aangemaakt. Hier kun je terecht voor al jouw vragen en opmerkingen. Het mailadres is mr@devonder.nl

Onderwerpen MR

Gedurende het schooljaar bespreken we de volgende onderwerpen:

• begroting De Vonder
• buitenschoolse opvang en tussen schoolse opvang
• procedure verkiezingen MR
• schoolplan / jaarplan De Vonder
• schoolgids
• aansluiting basisonderwijs op voortgezet onderwijs
• sociale vaardigheid / kanjermethode
• groeps- en personeelsformatie
• kwaliteit onderwijs
• MR reglement WMS
• veiligheid, gezondheid en welzijn
• vakantierooster
• in- en externe communicatie
• scholing- en nascholingsbeleid leerkrachten
• MR bijscholing
• procedure vacature
• vervolgacties n.a.v. bericht Stichting Uniek over Fusie